最近,历史上最多的原住民医学研究生将于明年开始在澳大利亚各地医院开始工作。六个就读于新南威尔士大学医学学位的原住民学生将于今年下半年毕业。
来自大学临床医学学院的Justine Brindle表示,这创下了有史以来最多原住民学生同时毕业于医学专业的记录。原住民的医生对于当地部落的健康状况有这更为全面的理解。而更多原住民居民在得知医生来自其自己的部落,也会提高他们去医院看病的可能性。
对于原住民来说,健康科学的医疗环境是最为重要的,更多原住民医生的就职,对于原住民来说,可以帮助他们创造一个更为安全的生活环境。
新南威尔士大学也同时表示,将会加大针对原住民学生的录取工作,希望可以通过自身努力让更多的原住民高中生学习医学。据统计,截至目前为止,已经有超过49名学生参加到这个计划中来。而其中大部分已经毕业的学生,仍然在他们所在的部落社区从事医疗工作。
大学负责人表示,资金支持对于本就不富裕的原住民学生来说才是至关重要的,才能让他们离开他们的家人来完成学业。对此,Balnaves基金会负责人表示支持,并对就读的原住民学生提供奖学金资助,以帮助他们支付日常的生活费用。
来源:ABC
时间:2014年12月15日
伴随着2013年12月所举行的第一届实践研讨会成功落下帷幕,本次的实践研讨会针对土著人民和当地部落中关于知识产权与遗传资源、传统知识和民间文学艺术(为便于参考,统称为“传统知识”)等方面展开,本届研讨会自12月3日至5日,共持续三天,由世界知识产权组织(WIPO)于瑞士日内瓦举行。
本次实践研讨会的目标包括:
.从传统知识(TK)的角度认识知识产权制度的主要原则,强调知识产权可以支持并保护传统知识以及填补知识产权制度漏洞这两个潜在的价值;
.与知识产权组织(WIPO)政府间委员会就知识产权与遗传资源、传统知识和民间文学艺术方面理论基础、目标和方法等的谈判内容进行解释说明;
.提高对目前可用的与保护传统知识(TK)有关的知识产权工具及WIPO相关素材的认知水平。
时间:2014年12月13日
来源:WIPO