语言APP帮助澳昆士兰原住民通过触摸屏保护传统
一款语言APP保存了数十种昆士兰原住民语言并通过简单的点击和滑动操作教会下一代的原住民居民。
一款语言APP保存了数十种昆士兰原住民语言并通过简单的点击和滑动操作教会下一代的原住民居民。
原住民会议对于民族的差异性的谈论在4月25日的地震后再次受到了挑战。在尼泊尔的地震中,有百分之七十的地震受害者是当地的原住民,许多偏远的部落和村庄知道现在仍然没有得到正确的紧急援助和支持。
目前提供了资助支持和安置的区域,并没有考虑到本地的文化、生活习惯和语言等传统的差异,也没有尊重当地原住民的权利,使得救助的进程一直十分缓慢。
令人庆幸的是,原住民人民组织于6月23日在加德满都举行的原住民会议上重新提出了具体的方案,让目前面临的挑战能够通过地震灾区的再恢复和重建逐步减少。会议上还提出一系列建议希望在接触原住民受害者是要尊重当地原住民的传统文化,尊重和保护他们的人权。
来源:IWGIA
时间:2015年6月30日
位于俄罗斯远东地区Sakha共和国(Yakutia)的一个原住民部落近日阻止名为“Almazy Anbara”的矿业公司继续在河上进行钻石开采的活动。根据Yakutia原住民居民协会报道,Yakutia的Sakhamin Afanasyec自然环保部长对外正式宣布拒绝那些曾获得开采许可的矿业公司继续进行开采活动的权利。
近日,位于澳大利亚新南威尔士州南部堪培拉地区开始对学龄前儿童进行当地原住民语言的教学工作。
这项计划的成员于2014年初第一次会面并对如何更好的保护他们自己的传统语言和文化出谋献策。Ngunnawal语言学家Rebecca King提到,首先我们需要明确的是你到底属于哪一个原住民地域,以确保通过该地域内本土的语言将大家联系起来。
孩子们在这项计划中由于教授了很多完全不同的单词而十分的好奇,家长们对于这种传统教育的方式也十分看好。通过该项目让我们本土的原住民语言和文化能够更好的传承下去,而不是被人们所遗忘。
项目负责人表示接下来计划将他们推广到更多的学校里去,让各个学校通过联动的方式参与进来,促进传统语言和文化的多元化发展和传播。
来源:ABC
时间:2015年7月1日
土著人民由于依靠自然资源为生,他们通常居住在形态各异并且十分脆弱的生态环境中。与此同时,原住民居民又是世界上最被边缘化、贫困和脆弱的人民。